Wereldoriëntatie: wat voel ik op mijn school?

Tijdens het eerste lesje maakten we kennis met 'onze klas'. Wat vinden we leuk in de klas? Wat vinden we minder leuk? We kregen een rondleiding doorheen onze klas en leerden dat alles een plaatsje heeft. Tevens maakten we kennis met de klasafspraken. Alle kinderen hebben beloofd om zich aan de afspraken te houden en plaatsten fier zoals "alle grote mensen" hun handtekening.

Vandaag bespraken we 'de school'. Zo bespraken we alle verschillende ruimtes bij ons op school. We probeerden elke ruimte te beleven met onze ogen, onze oren, onze neus en huid. Sommige ruimtes vonden de kinderen heel aangenaam om te vertoeven.
Ze vertellen jullie even waarom:

Milo: 'de klas': Ik zie heel graag de mooi geschilderde muren en de kast in onze klas. Blauw en groen zijn mijn lievelingskleuren.

Matthias: 'de speelplaats': Ik hou van spelen.

Alissia: 'de klas': Ik vind de klas mooi en ik hou ervan om nieuwe dingen te leren.

Damian: 'de tuin': Als je valt tijdens het spelen, dan val je in het zachte gras.

Lotte: 'de klas': Ik vind de lesjes WERO en taal leuk en ik knutsel graag.

Killian: 'de klas': Ik knutsel graag op donderdag.

Shanaya: 'de klas': Er staan roze opbergbakken en ik vind die bakken mooi.

Elias: 'de speelplaats': Ik voetbal supergraag.

Inessa: 'de tuin': Ik glij graag van de glijbaan. Er staat ook een wip in onze schooltuin.

Jarno: 'de speelplaats': Ik voetbal tijdens elke speeltijd en vind dat super!

Ziyad: 'de tuin': Het is leuk om te voetballen in het gras.

Jana: 'de tuin': We hebben er veel meer plaats om te spelen.

Kobe: 'de klas': Ik heb er veel vriendjes.

Iben: 'de tuin': Er is een leuke klimtoren met een grote glijbaan.

Natasa: 'de klas': Ik ben graag in de klas omdat ik de klas mooi vind.

Tot slot maakten de kinderen een mooie tekening van hun lievelingsplekje op school.